Ad
ognuno il suo rompicapo!
Nato
dalla nostra esperienza di designer di giochi educativi
appassionati di matematica (da anni insegniamo, tramite
il nostro laboratorio
itinerante, la matematica metaforica),
questo sito è, prima di tutto, fatto per divertire
ed è rivolto ai grandi e ai piccoli, agli insegnanti
e agli amatori di enigmi, insomma proprio a tutti!
"Archimedes'
Lab" è un'officina della creatività che
propone rompicapi originali, curiosità matematiche, illusioni
ottiche inedite, che stimola e assiste chi voglia
saperne di più sulla 'matematica ricreativa'
in generale e sui puzzle in particolare: la loro storia,
la loro origine, ecc.
Chi
ha detto che le mani sono gli occhi della mente? È vero,
la gran parte dei giochi
d'ingegno raccolti in questo sito si possono
risolvere con le mani utilizzando materiale facilmente
reperibile: carta, matita, forbici, a volte un po' di colla,
un pezzo di corda... Seguendo le istruzioni, si possono
anche riprodurre alcuni rompicapi per divertirsi, stimolare
la propria materia grigia, o per sfidare gli amici... "Archimedes'
Lab" è una vera 'Palestra
della Mente'!
Per
aiutarvi a risolvere i giochi
matematici del nostro sito, ecco qualche
consiglio:
Diffidate
di ciò che sembra facile, non sempre lo è;
ciò che sembra
difficile, neanche;
imparate a valutare
positivamente gli errori (dai quali si impara molto);
se non avete capito
bene un problema, cercate di riformularlo in altri termini,
oppure di riconsiderarlo sotto un aspetto diverso;
guardatevi dalle restrizioni
inconscie (che non sono enunciate nel problema); uscite
dagli schemi e dagli stereotipi;
i problemi possono
avere più di una, una sola o... nessuna soluzione.
una
soluzione è anche dimostrare che un problema non
ha nessuna soluzione.
Chi
non ha fiducia nelle proprie capacità, ricordi: "l'intelligenza
viene con una matita, un pezzo di carta... e un problema
da risolvere".
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Il
Puzzle, un nuovo mezzo didattico?
Osservare
di persona l'interdipendenza delle forme; visualizzare
determinati concetti geometrici; capire il meccanismo del
ragionamento (le "catene logiche" carissime a
Cartesio); sono alcune delle possibilità educative
offerte dai giochi d'ingegno (puzzles in
inglese). Perciò, vorremmo invitare le scuole a
promuovere e ad adottare questi nuovi strumenti didattici
per l'avviamento alla matematica.
Più che
gioco di costruzione, il puzzle è un gioco di "ricostruzione" che
richiede una buona dose di spirito deduttivo e sintetico,
e conviene particolarmente bene alle persone più abili
nell'imparare sperimentando (in francese: kinesthésiques).
Risolvere
un puzzle non è soltanto un'attività ludico-intellettiva,
ma anche la manifestazione di un'impulso primitivo, quello
di riunire, catalogare, ordinare oggetti diversi; impulso
che ritroviamo in alcuni uccelli, come la gazza o, meglio,
l'uccello giardiniere. L'origine di questi rompicapi è dunque
anche legata a questa pulsione atavica.
Riassumendo,
i puzzle, chiamati enfaticamente mechanical puzzles o educational
manipulatives dai pedagoghi angloamericani, incoraggiano
l'esplorazione creativa e stimolano l'immaginazione facilitando
la comunicazione e la cooperazione tra le persone. Last
but not least, non richiedono di essere alimentati
a pile, funzionano soltanto con le nostre brave cellule
cerebrali!
Dunque,
Cari Amici, dopo questa introduzione vi auguriamo un buon
proseguimento nel mondo dei rompicapi e dei giochi matematici.
Coloro che volessero saperne di più sui nostri laboratori,
sui nostri servizi o prodotti, possono senz'altro contattarci.
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